若手社員交流研修
研修テーマ / 期待する成果 / 対象 / 受講者の声 / タイムテーブル / 研修フロー / ご参加実績 / 日程・会場 / パンフレット / お問い合わせ
研修テーマ 「自ら発想して挑戦する」次世代リーダーを目指して
各社を取り巻く事業環境が大きく変わる中で、企業は従来にはない仕事のしかたやしくみを模索し続けています。そのような変革期の渦中において、次の時代のリーダーとして期待される若手社員に求められる役割や能力、仕事への姿勢等も従来のそれとはまた変わってきているはずです。
前例踏襲が通じない時代の潮流の中で、いわば海図無き航海の船員として、与えられた仕事をこなし成果を出すことに留まらず、自ら発想し（目標設定し）主体的に仕事に向き合う姿勢が今後益々問われることでしょう。またその目標達成のために、周囲を巻き込み、広い意味でのチームをコーディネートする力も問われるはずです。
またそのような行動の推進力となる知的好奇心や何事にも挑戦し、諦めないマインドも欠くことのできない要素と言えるでしょう。
この研修では、次世代リーダーとして同様の期待をされる同世代の他社の若手社員とともに「自ら発想して挑戦する次世代リーダー像」について議論し、その輪郭を描くことを通じて、以下のような成果を期待しています。
期待する成果
- 次世代リーダーとしての役割意識の醸成
- 次世代リーダーとしての自画像（ありたい姿）を描き、当面何に磨きをかけていくか？を明確にする
- 他社の若手社員や先輩社員の持つ知恵や経験、仕事のしかた、姿勢等を知り、視野を広げるとともに、次世代リーダーとしての期待に応えるための具体的なヒントを得る
- 他社の若手社員との交流を通じて、他社を鏡に自身の強み・弱みを知る
対象
若手社員層。入社３年目以降の２０代が目安です。職種は問いません。
（入社３年目～６年目くらいがボリュームゾーン）
受講者の声
異業種との交流そのものに対する評価
- 異業種の方々は全く異なる視点で私の仕事を見てくださるので会社では出ない新たな意見を頂くことができました。
- 営業はスピードが求められる中、技術職の方の考えを聞く事で、論理的に考えるヒントを見つけた気がします。
- 営業の方の話し方、身振り手振り、資料の作り方。後輩・部下を持つ方の人間関係の作り方。何よりも仕事に対する皆様の敬意、考え方、姿勢が参考になりました。
- 自分の弱いと思っていることが実は違っていたり、また逆もあり、自分を客観的に見つめ直すことができた。
「ありたい自分」を考える上での参考度
- あるべき姿の想像が具現化できた。将来のありたい姿に向けて何をすべきかということを明確にすることができた。
- 人に伝えること、自分で声に出すことで、まだまだビジョンがはっきりしていない所が浮き彫りになりました。まず取り組むべきものがはっきりしました。
- しっかりと自分の、あるべき姿、目指すべき姿に向かって「いつまでに、どうやって、誰と、どこまで」を整理できた。定期的に自分の立ち位置を把握し、考えるクセがつくきっかけになる。
プログラムに関しての評価
- 適度に参加者に運営を任せられており、講義との時間のバランスが良かった。
- 必要最低限の情報で、あとは各グループで考えさせていたので非常に考えさせられた。情報も過不足なく目的が分かりやすかった。
- 自分のことを順を追って深掘りできたので学びやすかった。
タイムテーブル
| 第１日 | 9:30 | 【集合】 【オープニングオリエンテーション】 事務連絡、趣旨説明、自己紹介 |
| 10:30 | 【導入フェーズ】 《事前ワークシートを使った状況共有》 グループ内での状況共有 |
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| 12:10 | 【昼食】 | |
| 13:00 | 【展開フェーズ】 《他社のメンバーと一緒に仕事をすることを通じて、お互いの現状を知る》 Ⅰ．『企画実習』 未来を見据えたビジネスモデルを考える グループ討議 |
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| 16:30 | 討議結果の発表 | |
| 18:00 | 【夕食】 | |
| 18:50 | Ⅱ．『相互フィードバック』 相互評価（フィードバックシートの記入～共有） |
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| 20:00 | 【第１日終了・チェックイン】 【懇親会】〜22:00 |
| 第２日 | 【朝食】【チェックアウト】 | |
| 8:30 | 【開始】 【集約フェーズ】 《一人ひとりの次世代リーダーとしての明日を描く》 Ⅰ．『次世代リーダーの輪郭を描く』 グループ討議 |
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| 9:30 | Ⅱ．『Myビジョンの発表と相互支援』 Myビジョンシートの作成 ビジョンを描くトライアングルインタビュー |
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| 11:50 | 【昼食】 | |
| 12:40 | ビジョンを描くトライアングルインタビュー（続き） | |
| 14:00 | Ｍｙビジョンの発表と支援 |
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| 16:40 | 【クロージング】 クロージング＆アンケート記入 |
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| 17:00 | 【第２日目終了】【解散】 |
研修フロー
【事前ワークシートの記入】 上司へのインタビュー
- 自社を取り巻く環境変化や、その中で変わる仕事のしかたや仕組みを再確認する
- 次世代のリーダーとして寄せられる期待を知る
【導入フェーズ】相互理解のためのフェーズ
【環境変化の理解】“海図なき航海”
| 時代の潮流 | |||
| 生活者価値の多様化 | 技術革新 | 変わる競争関係 | 社会問題の深刻化 |
【変わる仕事のしかた】“船はどこに舵をとるか”
環境変化に対応すべく、各社（各部署）がどんな取り組みをしているのか？事前課題をもとに共有する
新規事業（新領域）への挑戦、ユーザーを巻き込んだ商品開発、仕事の高度化（陳腐化）、コミュニケーションルート・手段の多様化、他社・他部門との連携・共働、共通価値の創造、、、
【展開フェーズ】創発のフェーズ
【期待される「次世代リーダー像」をイメージする】
【テーマⅠ】企画実習『未来を見据えた事業スキーム（ビジネスモデル）を考える』
新しい提供価値のグランドデザイン（＝事業スキーム：“事業の仕組み”を描く）
■環境変化に対応するための施策：コト（ビジネスモデル：サービス、ソリューション等）を検討する。それにより顧客が享受する価値や、社会問題に貢献する価値とは何か？を考える。将来に向けての可能性を探索する。
- 近視眼的な思考を外し、過去の延長線上ではなく、未来志向で議論することで、視座を上げる
- 激変期の中で今後の職業人生を送るビジネスパーソンに求められる要件は従来のそれとは大きく変わるであろう。“変わる仕事の仕方”に応えるために次世代リーダーに求められる必須要件とは何かを考える際のヒントにする
- お互いの強み・弱みを知る
【テーマⅡ】グループ討議『次世代リーダーに問われる要件を考える』
- 次世代リーダー像の輪郭を描く（≒言語化する）
- 集約フェーズで明確にするする、それぞれの“ありたい姿”のヒントとする
【集約フェーズ】次世代リーダーとしての明日を描くフェーズ
【相互チェック】“出発地点の確認”
- 次世代リーダーとして期待される自分の“いま”を確認する
- 自己分析、他社分析
- 相互フィードバック
【何に磨きをかけていくか】 “自分のコンパスを携えて出航する
～次世代リーダーとしての明日を描く”
- 将来を見据えて、どんなリーダーになりたいか？を描く
- そのために、当面何に磨きをかけていくか？
- 同時に、日々の仕事における期待にもどう応えていくか？
- 次世代リーダーとしてのありたい姿を描き、当面取り組むべき課題を明確にする
【フォローアップワークシートの記入】
- 当面取り組むべきことを計画化する 〜優先順位をつけて具体的アクションを起こす
ご参加実績
本田技研工業 日産自動車 マツダ 三菱自動車工業 SUBARU 旭化成 東芝グループ ＮＥＣグループ 富士通グループ キヤノングループ ソニーマーケティング 日立製作所 アサヒビール キリンビール キユーピー 味の素 明治 三井不動産 伊藤忠グループ ＮＴＴグループ 東日本旅客鉄道 日本通運 成田国際空港 内田洋行 ワコール ＹＫＫ 東京ガス 東京大学 東京学芸大学 ポーラ化成 東レ 新日鉄ソリューションズ ポッカサッポロフード＆ビバレッジ 他 ＊社名順不同
※異業種交流研修は参加企業様を限定して実施しております。ご参加いただく際には幹事企業様のご了解を経る必要がございます。検討の結果、ご期待にそえない場合もございますことご了承ください。
２０２４年度 【集合開催】 日程・会場
宿泊型（１泊２日）研修 年間４開催
| 日程 | 会場 | |
|---|---|---|
| 第１回 | ９月１９日（木）～２０日（金） | 富士電機能力開発センター（東京都日野市） |
| 第２回 | １０月３日（木）～４日（金） | 富士電機能力開発センター（東京都日野市） |
| 第３回 | １１月２５日（月）～２６日（火） | 富士電機能力開発センター（東京都日野市） |
| 第４回 | １２月１２日（木）～１３日（金） | 富士電機能力開発センター（東京都日野市） |
予定会場
富士電機能力開発センター
- 〒191-8502 東京都日野市富士町1番地
- TEL:042-585-6334
- JR中央線「豊田駅」 徒歩約5分
パンフレット
2024年度若手社員交流研修のパンフレットがダウンロードできます。
お問い合わせ
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